الفريق تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : التكوين المهني الموضوع : المخطط الوطني للنهوض بالتشغيل سؤال_شفوي_3036 عن إقرأ المزيد
الفريق تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : الداخلية الموضوع : استحالة تجديد بعض مركبات النقل العمومي – الطاكسيات – بسبب إشكاليات المأذونيات الإدارية سؤال_شفوي_3035 عن إقرأ المزيد
الفريق تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : الصناعة الموضوع : حول تفعيل وكالة تنمية الاقتصاد الرقمي سؤال_شفوي_3034 عن إقرأ المزيد
الفريق تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : السياحة الموضوع : حول دعم تعاونيات الصناع التقليديين سؤال_شفوي_3033 عن إقرأ المزيد
الفريق تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : التكوين المهني الموضوع : حول الإستراتيجية الوطنية للتشغيل سؤال_شفوي_3032 عن إقرأ المزيد
الفريق تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : الداخلية الموضوع : حول تعميم أنظمة الصرف الصحي بالعالم القروي سؤال_شفوي_3031 عن إقرأ المزيد
الفريق تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : الشؤون الإدارية وتحديث القطاعات العامة الموضوع : حول مسألة معالجة شكايات المواطنين سؤال_شفوي_3030 عن إقرأ المزيد
الفريق تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : التعليم العالي الموضوع : حول الملف المطلبي لرجال التعليم العالي سؤال_شفوي_3029 عن إقرأ المزيد
الفريق تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : الداخلية الموضوع : حول تنامي ظاهرة الإغتصاب سؤال_شفوي_3028 عن إقرأ المزيد
الفريق فريق الأصالة والمعاصرة تاريخ التسجيل الثلاثاء 3 أبريل 2018 الدورة التشريعية : الدورة الاستثنائية مارس ـ ابريل 2018 المجــــال : الثقافة الموضوع : لمعايير المعتمدة في عمليات ترميم المآثر التاريخية سؤال_شفوي_3027 عن إقرأ المزيد